| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| بازدید ها | 5 |
| فرمت فایل | |
| حجم فایل | 235 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 3 |
پرسشنامه ملاک های تشخیصی اختلال هذیانی
شدت به وسیله ارزیابی کمی نشانه های اصلی روان پریشی، از جمله هذیان ها، توهمات، گفتار آشفته، رفتار روانی-حرکتی نابهنجار، و نشانه های منفی، ارزیابی می شود. هر یک از این نشانه ها را می توان از نظر شدت کنونی )خیلی شدید ظرف ۷ روز گذشته( بر طبق مقیاس ۵ درجه ای از صف )وجود ندارد( تا ۴ )وجود دارد و شدید است( ارزیابی کرد
| دسته بندی | تاریخ و ادبیات |
| بازدید ها | 21 |
| فرمت فایل | zip |
| حجم فایل | 1709 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 118 |
سوگند نامه کربلا (ترجمه لهوف)
مقدمه
شرح حال ابن طاوس و اهمیت کتاب لهوف
ترجمه لهوف
مقدمه مترجم
مقدمه مولف
مسلک اول
مسلک دوم
سر نوشت قاتلان سید الشهدا و یارانش
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| بازدید ها | 8 |
| فرمت فایل | |
| حجم فایل | 423 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 2 |
مقیاس علائم مثبت و منفی در اختلالات طیف اسکیزوفرنی (PANSS)
شیوه نمره گذاری
این پرسشنامه 24 سوال داشته و هدف آن ارزیابی علائم مثبت و منفی در اختلالات طیف اسکیزوفرنی از ابعاد مختلف )تحریک
پذیری، اشتغال فکری شدید، اختلال در برقراری ارتباط، کندی عاطفی، هذیان، توهم( می باشد. طیف نمره گذاری آن بر اساس
طیف لیکرت پنج گزینه ای می باشد که در جدول زیر گزینه ها و نیز امتیاز مربوط به هر گزینه ارائه گردیده است:
روایی و پایایی
1 بدست امده است که بیانگر پایایی خوب این مقیاس می باشد / در پژوهش کای و همکاران آلفای کرونباخ برای این مقیاس 77
) )به نقل از قمری گیوی و همکاران، 1389
منبع: قمری گیوی، حسین، مولولدی، پرویز، حشمتی، رسول، ) 1389 (، بررسی ساختار عاملی مقیاس علائم مثبت و منفی در
.1- اختلالات طیف اسکیزوفرنی، مجله روانشناسی بالینی، سال دوم، شماره 2 )پیاپی 6(، تابستان 89 ، صص 11
Refference: Kay SR, Sevy S. Pyramidal model of schizophrenia. Schizophr Bull. 0991; (01):
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| بازدید ها | 9 |
| فرمت فایل | |
| حجم فایل | 75 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 3 |
مقیاس عدالت سازمانی نیهوف و مورمن
روش نمره گذاری و تفسیر
این پرسشنامه دارای 21 سوال بوده و هدف آن سنجش عدالت سازمانی و ابعاد آن )عدالت توزیعی، عدالت رویه ای، عدالت مراوده ای( است. طیف پاسخگویی آن از نوع لیکرت بوده که امتیاز مربوط به هر گزینه در جدول زیر ارائه گردیده است:
گزینه
امتیاز
|
مخالفم کامال |
مخالفم |
ندارم نظری |
موافقم |
موافقم کامال |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
پرسشنامه فوق دارای چهار بوده که سواالت مربوط به هر بعد در جدول زیر ارائه گردیده است:
|
بعد |
سواالت مربوطه |
|
عدالت توزیعی |
1-5 |
|
عدالت رویه ای |
5-11 |
|
عدالت مراوده ای |
12-21 |
برای بدست آوردن امتیاز مربوط به هر بعد، مجموع امتیازات سواالت مربوط به آن بعد را با هم جمع نمایید. برای بدست آوردن امتیاز کلی پرسشنامه، مجموع امتیازات همه سواالت را با هم جمع کنید. نمرات باالتر نشان دهنده عدالت سازمانی باالتر خواهد بود و برعکس
روایی و پایایی
نعامی و شکرکن )1383( ضرایب روایی ) سازه ای( و پایایی )آلفای کرانباخ( این پرسشنامه را محاسبه و به ترتیب برای عدالت سازمانیکلّی 1/42 و 1/85، برای عدالت توزیعی 1/46 و 1/78، برای عدالت رویه ای 1/57 و 1/82 و برای عدالت مراوده ای 1/41 و 1/64 گزارش کرده اند.
منبع: نعامی، عبدالزهرا و حسینُ شکرکن، )1383(، بررسی روابط ساده و چندگانة عدالت سازمانی با خشنودی شغلی در کارکنان یک شرکت صنعتی، مجلة دانشکدة علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز، دورة سوم، سال یازدهم، شماره